Choisis le bon accord de l'adjectif ou du participe passé qui a la fonction d'attribut du sujet ou d'attribut du complément direct. S'il existe un autre attribut du sujet ou un autre attribut du complément direct dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    Certains citoyens sont capable de "tripoter" les listes électorales, c'est-à-dire qu'ils osent y inscrire le nom de personnes qui n'ont pas le droit de voter : des personnes qui sont sorti du pays, qui sont MORTE ou qui n'existent pas.
2.   ?    Certains citoyens sont capable de "tripoter" les listes électorales, c'est-à-dire qu'ils osent y inscrire le nom de personnes qui n'ont pas le droit de voter : des personnes qui sont sorti du pays, qui sont MORT ou qui n'existent pas.
3.   ?    Certains citoyens sont capable de "tripoter" les listes électorales, c'est-à-dire qu'ils osent y inscrire le nom de personnes qui n'ont pas le droit de voter : des personnes qui sont sorti du pays, qui sont MORTS ou qui n'existent pas.
4.   ?    Certains citoyens sont capable de "tripoter" les listes électorales, c'est-à-dire qu'ils osent y inscrire le nom de personnes qui n'ont pas le droit de voter : des personnes qui sont sorti du pays, qui sont MORTES ou qui n'existent pas.

Choisis le bon accord du participe passé. S'il existe un autre participe passé dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    Elles l'ont choisi, cette discipline, après avoir FAITE la liste de leurs intérêts et aptitudes.
2.   ?    Elles l'ont choisi, cette discipline, après avoir FAIT la liste de leurs intérêts et aptitudes.
3.   ?    Elles l'ont choisi, cette discipline, après avoir FAITS la liste de leurs intérêts et aptitudes.
4.   ?    Elles l'ont choisi, cette discipline, après avoir FAITES la liste de leurs intérêts et aptitudes.

Choisis le bon accord du participe passé. S'il existe un autre participe passé dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    Quand la terre a COMMENCÉES à trembler, elle était installé au troisième étage de l'édifice où elle travaillait.
2.   ?    Quand la terre a COMMENCÉS à trembler, elle était installé au troisième étage de l'édifice où elle travaillait.
3.   ?    Quand la terre a COMMENCÉE à trembler, elle était installé au troisième étage de l'édifice où elle travaillait.
4.   ?    Quand la terre a COMMENCÉ à trembler, elle était installé au troisième étage de l'édifice où elle travaillait.

Choisis le bon accord du participe passé. S'il existe un autre participe passé dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    Les trois cents dollars qu'ont COÛTÉ leurs ouvrages de référence, elles les ont partagé.
2.   ?    Les trois cents dollars qu'ont COÛTÉES leurs ouvrages de référence, elles les ont partagé.
3.   ?    Les trois cents dollars qu'ont COÛTÉE leurs ouvrages de référence, elles les ont partagé.
4.   ?    Les trois cents dollars qu'ont COÛTÉS leurs ouvrages de référence, elles les ont partagé.

Le verbe NUIRE est il un verbe TRANSITIF DIRECT (peut avoir un CD) , TRANSITIF INDIRECT (peut avoir CI) ou INTRANSITIF (ne peut avoir ni CD ni CI).

1.   ?    Transitif direct
2.   ?    Transitif indirect
3.   ?    Intransitif

Choisis le bon accord du participe passé. S'il existe un autre participe passé dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    Les postes de directrice générale des élections (Ottawa) ou de présidente générale des élections (Québec), lorsqu'elles en avaient ENTENDUS parler, les avaient fait rêver.
2.   ?    Les postes de directrice générale des élections (Ottawa) ou de présidente générale des élections (Québec), lorsqu'elles en avaient ENTENDU parler, les avaient fait rêver.
3.   ?    Les postes de directrice générale des élections (Ottawa) ou de présidente générale des élections (Québec), lorsqu'elles en avaient ENTENDUE parler, les avaient fait rêver.
4.   ?    Les postes de directrice générale des élections (Ottawa) ou de présidente générale des élections (Québec), lorsqu'elles en avaient ENTENDUES parler, les avaient fait rêver.

Choisis le bon accord du participe passé. S'il existe un autre participe passé dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    Les examens qu'ont RÉUSSIE mes soeurs ont confirmé qu'elles avaient un intérêt certain pour cette discipline.
2.   ?    Les examens qu'ont RÉUSSIS mes soeurs ont confirmé qu'elles avaient un intérêt certain pour cette discipline.
3.   ?    Les examens qu'ont RÉUSSI mes soeurs ont confirmé qu'elles avaient un intérêt certain pour cette discipline.
4.   ?    Les examens qu'ont RÉUSSIES mes soeurs ont confirmé qu'elles avaient un intérêt certain pour cette discipline.

Le verbe AVOIR est il un verbe TRANSITIF DIRECT (peut avoir un CD) , TRANSITIF INDIRECT (peut avoir CI) ou INTRANSITIF (ne peut avoir ni CD ni CI).

1.   ?    Transitif indirect
2.   ?    Transitif direct
3.   ?    Intransitif

Choisis le bon accord du participe passé. S'il existe un autre participe passé dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    Au Québec, la lutte pour le droit de vote des femmes s'est POURSUIVIES jusqu'en 1940, alors que dans les autres provinces canadiennes, où les membres du clergé ne se sont pas interposé avec autant d'acharnement, toutes les femmes pouvaient voter en 1922.
2.   ?    Au Québec, la lutte pour le droit de vote des femmes s'est POURSUIVIS jusqu'en 1940, alors que dans les autres provinces canadiennes, où les membres du clergé ne se sont pas interposé avec autant d'acharnement, toutes les femmes pouvaient voter en 1922.
3.   ?    Au Québec, la lutte pour le droit de vote des femmes s'est POURSUIVIE jusqu'en 1940, alors que dans les autres provinces canadiennes, où les membres du clergé ne se sont pas interposé avec autant d'acharnement, toutes les femmes pouvaient voter en 1922.
4.   ?    Au Québec, la lutte pour le droit de vote des femmes s'est POURSUIVI jusqu'en 1940, alors que dans les autres provinces canadiennes, où les membres du clergé ne se sont pas interposé avec autant d'acharnement, toutes les femmes pouvaient voter en 1922.

Choisis le bon accord du participe passé. S'il existe un autre participe passé dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    Elles l'ont CHOISIS, cette discipline, après avoir fait la liste de leurs intérêts et aptitudes.
2.   ?    Elles l'ont CHOISI, cette discipline, après avoir fait la liste de leurs intérêts et aptitudes.
3.   ?    Elles l'ont CHOISIE, cette discipline, après avoir fait la liste de leurs intérêts et aptitudes.
4.   ?    Elles l'ont CHOISIES, cette discipline, après avoir fait la liste de leurs intérêts et aptitudes.

Quelle est la raison pour laquelle le participe passé NUI ne doit pas être accordé dans la phrase suivante : Lors de la campagne électorale, les candidats des partis opposés se sont NUI.

1.   ?    Parce que le verbe NUIRE est un verbe impersonnel.
2.   ?    Parce que le CD de NUI est une phrase subordonnée.
3.   ?    Parce que le pronom SE, qui fait référence aux "candidats", est un complément indirect et non un complément direct.
4.   ?    Parce que le verbe NUIRE est un verbe intransitif, comme DURER, MESURER, PESER, COÛTER, etc.

Choisis le bon accord du participe passé. S'il existe un autre participe passé dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    Quand la terre a commencé à trembler, elle était INSTALLÉS au troisième étage de l'édifice où elle travaillait.
2.   ?    Quand la terre a commencé à trembler, elle était INSTALLÉES au troisième étage de l'édifice où elle travaillait.
3.   ?    Quand la terre a commencé à trembler, elle était INSTALLÉE au troisième étage de l'édifice où elle travaillait.
4.   ?    Quand la terre a commencé à trembler, elle était INSTALLÉ au troisième étage de l'édifice où elle travaillait.

Choisis le bon accord du participe passé. S'il existe un attribut du sujet dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    Ses parents l'ont TROUVÉES (Émilie) bien téméraire.
2.   ?    Ses parents l'ont TROUVÉS (Émilie) bien téméraire.
3.   ?    Ses parents l'ont TROUVÉ (Émilie) bien téméraire.
4.   ?    Ses parents l'ont TROUVÉE (Émilie) bien téméraire.

Choisis le bon accord du participe passé. S'il existe un autre participe passé dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    Les postes de directrice générale des élections (Ottawa) ou de présidente générale des élections (Québec), lorsqu'elles en avaient entendu parler, les avaient FAITES rêver.
2.   ?    Les postes de directrice générale des élections (Ottawa) ou de présidente générale des élections (Québec), lorsqu'elles en avaient entendu parler, les avaient FAITE rêver.
3.   ?    Les postes de directrice générale des élections (Ottawa) ou de présidente générale des élections (Québec), lorsqu'elles en avaient entendu parler, les avaient FAITS rêver.
4.   ?    Les postes de directrice générale des élections (Ottawa) ou de présidente générale des élections (Québec), lorsqu'elles en avaient entendu parler, les avaient FAIT rêver.

Choisis le bon accord du participe passé. S'il existe un autre participe passé dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    Même chez les citoyens les plus engagés, les activités politiques sont en majeures partie SUSCITÉ par les élections.
2.   ?    Même chez les citoyens les plus engagés, les activités politiques sont en majeures partie SUSCITÉE par les élections.
3.   ?    Même chez les citoyens les plus engagés, les activités politiques sont en majeures partie SUSCITÉES par les élections.
4.   ?    Même chez les citoyens les plus engagés, les activités politiques sont en majeures partie SUSCITÉS par les élections.

Choisis le bon accord du participe passé. S'il existe un autre participe passé dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    Les sourires que les candidates opposées se sont ADRESSÉ semblaient forcé.
2.   ?    Les sourires que les candidates opposées se sont ADRESSÉE semblaient forcé.
3.   ?    Les sourires que les candidates opposées se sont ADRESSÉES semblaient forcé.
4.   ?    Les sourires que les candidates opposées se sont ADRESSÉS semblaient forcé.

Choisis le bon accord du participe passé.

1.   ?    Le lundi 15 janvier 2001, des secousses terribles provoquées par un tremblement de terre d'une magnitude de 7,9 sur l'échelle Richter, ont été RESSENTI à Santa Tecla, au Salvador.
2.   ?    Le lundi 15 janvier 2001, des secousses terribles provoquées par un tremblement de terre d'une magnitude de 7,9 sur l'échelle Richter, ont été RESSENTIES à Santa Tecla, au Salvador.
3.   ?    Le lundi 15 janvier 2001, des secousses terribles provoquées par un tremblement de terre d'une magnitude de 7,9 sur l'échelle Richter, ont été RESSENTIS à Santa Tecla, au Salvador.
4.   ?    Le lundi 15 janvier 2001, des secousses terribles provoquées par un tremblement de terre d'une magnitude de 7,9 sur l'échelle Richter, ont été RESSENTIE à Santa Tecla, au Salvador.

Choisis le bon accord du participe passé. S'il existe un autre participe passé dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    La branche d'études qu'elles ont CHOISIS est la politique.
2.   ?    La branche d'études qu'elles ont CHOISI est la politique.
3.   ?    La branche d'études qu'elles ont CHOISIES est la politique.
4.   ?    La branche d'études qu'elles ont CHOISIE est la politique.

Choisis le bon accord du participe passé. S'il existe un autre participe passé dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    Au Québec, la lutte pour le droit de vote des femmes s'est poursuivi jusqu'en 1940, alors que dans les autres provinces canadiennes, où les membres du clergé ne se sont pas INTERPOSÉE avec autant d'acharnement, toutes les femmes pouvaient voter en 1922.
2.   ?    Au Québec, la lutte pour le droit de vote des femmes s'est poursuivi jusqu'en 1940, alors que dans les autres provinces canadiennes, où les membres du clergé ne se sont pas INTERPOSÉES avec autant d'acharnement, toutes les femmes pouvaient voter en 1922.
3.   ?    Au Québec, la lutte pour le droit de vote des femmes s'est poursuivi jusqu'en 1940, alors que dans les autres provinces canadiennes, où les membres du clergé ne se sont pas INTERPOSÉS avec autant d'acharnement, toutes les femmes pouvaient voter en 1922.
4.   ?    Au Québec, la lutte pour le droit de vote des femmes s'est poursuivi jusqu'en 1940, alors que dans les autres provinces canadiennes, où les membres du clergé ne se sont pas INTERPOSÉ avec autant d'acharnement, toutes les femmes pouvaient voter en 1922.

Choisis le bon accord de l'adjectif ou du participe passé qui a la fonction d'attribut du sujet ou d'attribut du complément direct. S'il existe un autre attribut du sujet ou un autre attribut du complément direct dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    On juge FRAUDULEUX certaines pratiques comme le "tripotage" de liste électorale, l'usurpation d'identité et l'achat de suffrage.
2.   ?    On juge FRAUDULEUSES certaines pratiques comme le "tripotage" de liste électorale, l'usurpation d'identité et l'achat de suffrage.

Choisis le bon accord du participe passé. S'il existe un autre participe passé ou un attribut du sujet dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    Les minutes qu'ont DURÉS les secousses ont paru interminable.
2.   ?    Les minutes qu'ont DURÉE les secousses ont paru interminable.
3.   ?    Les minutes qu'ont DURÉES les secousses ont paru interminable.
4.   ?    Les minutes qu'ont DURÉ les secousses ont paru interminable.

Choisis le bon accord du participe passé.

1.   ?    Tous les employés sont alors DESCENDU par les escaliers, en se cramponnant à la rampe.
2.   ?    Tous les employés sont alors DESCENDUE par les escaliers, en se cramponnant à la rampe.
3.   ?    Tous les employés sont alors DESCENDUS par les escaliers, en se cramponnant à la rampe.
4.   ?    Tous les employés sont alors DESCENDUES par les escaliers, en se cramponnant à la rampe.

Choisis le bon accord du participe passé. S'il existe un autre participe passé dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    La maison n'a pas été recouvert de boue, mais celle des voisins l'a ÉTÉES complètement.
2.   ?    La maison n'a pas été recouvert de boue, mais celle des voisins l'a ÉTÉ complètement.
3.   ?    La maison n'a pas été recouvert de boue, mais celle des voisins l'a ÉTÉS complètement.
4.   ?    La maison n'a pas été recouvert de boue, mais celle des voisins l'a ÉTÉE complètement.

Choisis le bon accord de l'adjectif attribut. S'il un participe passé dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    Les minutes qu'ont duré les secousses ont paru INTERMINABLE.
2.   ?    Les minutes qu'ont duré les secousses ont paru INTERMINABLES.

Choisis le bon accord du participe passé. S'il existe un autre participe passé ou un attribut du sujet dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    Les minutes qu'ont duré les secousses ont PARUE interminable.
2.   ?    Les minutes qu'ont duré les secousses ont PARU interminable.
3.   ?    Les minutes qu'ont duré les secousses ont PARUS interminable.
4.   ?    Les minutes qu'ont duré les secousses ont PARUES interminable.

Choisis le bon accord du participe passé. S'il existe un autre participe passé dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    Elles semblaient faire des efforts lorsqu'elle se sont ADRESSÉ des sourires.
2.   ?    Elles semblaient faire des efforts lorsqu'elle se sont ADRESSÉE des sourires.
3.   ?    Elles semblaient faire des efforts lorsqu'elle se sont ADRESSÉES des sourires.
4.   ?    Elles semblaient faire des efforts lorsqu'elle se sont ADRESSÉS des sourires.

Choisis le bon accord du participe passé. S'il existe un autre participe passé dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    Étant donné qu'elles iront au même cégep, elles pourront travailler en équipe et s'offrir une aide précieuse, comme elle l'ont toujours FAITS.
2.   ?    Étant donné qu'elles iront au même cégep, elles pourront travailler en équipe et s'offrir une aide précieuse, comme elle l'ont toujours FAIT.
3.   ?    Étant donné qu'elles iront au même cégep, elles pourront travailler en équipe et s'offrir une aide précieuse, comme elle l'ont toujours FAITES.
4.   ?    Étant donné qu'elles iront au même cégep, elles pourront travailler en équipe et s'offrir une aide précieuse, comme elle l'ont toujours FAITE.

Choisis le bon accord de l'adjectif attribut. S'il existe un autre adjectif attribut ou un participe passé dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    Émilie Labrecque, une géographe originaire du Québec, était PRÉSENT sur les lieux du séisme et y a survécu.
2.   ?    Émilie Labrecque, une géographe originaire du Québec, était PRÉSENTS sur les lieux du séisme et y a survécu.
3.   ?    Émilie Labrecque, une géographe originaire du Québec, était PRÉSENTE sur les lieux du séisme et y a survécu.
4.   ?    Émilie Labrecque, une géographe originaire du Québec, était PRÉSENTES sur les lieux du séisme et y a survécu.

Choisis le bon accord du participe passé. S'il existe un autre participe passé dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    Pour la plupart des gens, la meilleure occasion de participer à la vie politique est OFFERTE par les élections.
2.   ?    Pour la plupart des gens, la meilleure occasion de participer à la vie politique est OFFERT par les élections.
3.   ?    Pour la plupart des gens, la meilleure occasion de participer à la vie politique est OFFERTS par les élections.
4.   ?    Pour la plupart des gens, la meilleure occasion de participer à la vie politique est OFFERTES par les élections.

Le verbe CRÉER est il un verbe TRANSITIF DIRECT (peut avoir un CD) , TRANSITIF INDIRECT (peut avoir CI) ou INTRANSITIF (ne peut avoir ni CD ni CI).

1.   ?    Transitif indirect
2.   ?    Transitif direct
3.   ?    Intransitif

Choisis le bon accord du participe passé en lettres majuscules. S'il existe un autre participe passé dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    Mes deux soeurs ont CHOISI d'étudier la politique.
2.   ?    Mes deux soeurs ont CHOISIES d'étudier la politique.
3.   ?    Mes deux soeurs ont CHOISIS d'étudier la politique.
4.   ?    Mes deux soeurs ont CHOISIE d'étudier la politique.

Le verbe ÊTRE est il un verbe TRANSITIF DIRECT (peut avoir un CD) , TRANSITIF INDIRECT (peut avoir CI) ou INTRANSITIF (ne peut avoir ni CD ni CI).

1.   ?    Transitif indirect
2.   ?    Intransitif
3.   ?    Transitif direct

Choisis le bon accord de l'adjectif attribut. S'il un participe passé dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    Ses parents l' ont trouvé (Émilie) bien TÉMÉRAIRE.
2.   ?    Ses parents l' ont trouvé (Émilie) bien TÉMÉRAIRES.

Choisis le bon accord du participe passé. S'il existe un autre participe passé dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    Les examens qu'ont réussi mes soeurs ont CONFIRMÉES qu'elles avaient un intérêt certain pour cette discipline.
2.   ?    Les examens qu'ont réussi mes soeurs ont CONFIRMÉE qu'elles avaient un intérêt certain pour cette discipline.
3.   ?    Les examens qu'ont réussi mes soeurs ont CONFIRMÉS qu'elles avaient un intérêt certain pour cette discipline.
4.   ?    Les examens qu'ont réussi mes soeurs ont CONFIRMÉ qu'elles avaient un intérêt certain pour cette discipline.

Choisis le bon accord de l'adjectif ou du participe passé qui a la fonction d'attribut du sujet ou d'attribut du complément direct. S'il existe un autre attribut du sujet ou un autre attribut du complément direct dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    Certains citoyens sont CAPABLE de "tripoter" les listes électorales, c'est-à-dire qu'ils osent y inscrire le nom de personnes qui n'ont pas le droit de voter : des personnes qui sont sorti du pays, qui sont mort ou qui n'existent pas.
2.   ?    Certains citoyens sont CAPABLES de "tripoter" les listes électorales, c'est-à-dire qu'ils osent y inscrire le nom de personnes qui n'ont pas le droit de voter : des personnes qui sont sorti du pays, qui sont mort ou qui n'existent pas.

Le verbe PRENDRE est il un verbe TRANSITIF DIRECT (peut avoir un CD) , TRANSITIF INDIRECT (peut avoir CI) ou INTRANSITIF (ne peut avoir ni CD ni CI).

1.   ?    Transitif direct
2.   ?    Transitif indirect
3.   ?    Intransitif

Choisis le bon accord du participe passé. S'il existe un autre participe passé dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    Les sourires que les candidates opposées se sont adressé semblaient FORCÉES.
2.   ?    Les sourires que les candidates opposées se sont adressé semblaient FORCÉE.
3.   ?    Les sourires que les candidates opposées se sont adressé semblaient FORCÉS
4.   ?    Les sourires que les candidates opposées se sont adressé semblaient FORCÉ.

Choisis le bon accord du participe passé ou de l'attribut du sujet.

1.   ?    Madame la mairesse, vous êtes INVITÉES à inaugurer notre école.
2.   ?    Madame la mairesse, vous êtes INVITÉE à inaugurer notre école.
3.   ?    Madame la mairesse, vous êtes INVITÉ à inaugurer notre école.
4.   ?    Madame la mairesse, vous êtes INVITÉS à inaugurer notre école.

Choisis le bon accord du participe passé. S'il existe un autre participe passé ou un adjectif attribut dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    Émilie Labrecque, une géographe originaire du Québec, était présent sur les lieux du séisme et y a SURVÉCUS.
2.   ?    Émilie Labrecque, une géographe originaire du Québec, était présent sur les lieux du séisme et y a SURVÉCUES.
3.   ?    Émilie Labrecque, une géographe originaire du Québec, était présent sur les lieux du séisme et y a SURVÉCUE.
4.   ?    Émilie Labrecque, une géographe originaire du Québec, était présent sur les lieux du séisme et y a SURVÉCU.

Choisis le bon accord du participe passé. S'il existe un autre participe passé dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    Les trois cents dollars qu'ont coûté leurs ouvrages de référence, elles les ont PARTAGÉS.
2.   ?    Les trois cents dollars qu'ont coûté leurs ouvrages de référence, elles les ont PARTAGÉES.
3.   ?    Les trois cents dollars qu'ont coûté leurs ouvrages de référence, elles les ont PARTAGÉ.
4.   ?    Les trois cents dollars qu'ont coûté leurs ouvrages de référence, elles les ont PARTAGÉE.

Choisis le bon accord du participe passé ou de l'attribut du sujet (deux réponses possibles). Sélectionne les deux possibilités.

1. Ni ma mère ni mon père ne s'est INVESTI dans la campagne électorale.
2. Ni ma mère ni mon père ne se sont INVESTIS dans la campagne électorale.
3. Ni ma mère ni mon père ne s'est INVESTIE dans la campagne électorale.
4. Ni ma mère ni mon père ne se sont INVESTIES dans la campagne électorale.

Le verbe ACCÉDER est il un verbe TRANSITIF DIRECT (peut avoir un CD) , TRANSITIF INDIRECT (peut avoir CI) ou INTRANSITIF (ne peut avoir ni CD ni CI).

1.   ?    Intransitif
2.   ?    Transitif direct
3.   ?    Transitif indirect

Choisis le bon accord du participe passé dans la phrase.

1.   ?    Après le séisme, elle s'est RÉFUGIÉE à la résidence de sa famille d'accueil.
2.   ?    Après le séisme, elle s'est RÉFUGIÉES à la résidence de sa famille d'accueil.
3.   ?    Après le séisme, elle s'est RÉFUGIÉ à la résidence de sa famille d'accueil.
4.   ?    Après le séisme, elle s'est RÉFUGIÉS à la résidence de sa famille d'accueil.

Choisis le bon accord de l'adjectif ou du participe passé qui a la fonction d'attribut du sujet ou d'attribut du complément direct. S'il existe un autre attribut du sujet ou un autre attribut du complément direct dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    Selon certaines personnes, la carte d'électeur serait ESSENTIEL pour éviter certaines pratiques frauduleuses.
2.   ?    Selon certaines personnes, la carte d'électeur serait ESSENTIELS pour éviter certaines pratiques frauduleuses.
3.   ?    Selon certaines personnes, la carte d'électeur serait ESSENTIELLES pour éviter certaines pratiques frauduleuses.
4.   ?    Selon certaines personnes, la carte d'électeur serait ESSENTIELLE pour éviter certaines pratiques frauduleuses.

Choisis le bon accord du participe passé. S'il existe un autre participe passé dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    La maison n'a pas été RECOUVERTES de boue, mais celle des voisins l'a été complètement.
2.   ?    La maison n'a pas été RECOUVERTS de boue, mais celle des voisins l'a été complètement.
3.   ?    La maison n'a pas été RECOUVERTE de boue, mais celle des voisins l'a été complètement.
4.   ?    La maison n'a pas été RECOUVERT de boue, mais celle des voisins l'a été complètement.

Choisis le bon accord du participe passé ou de l'attribut du sujet.

1.   ?    Qui est CAPABLES de décrire la procédure d'élection au Québec et au Canada?
2.   ?    Qui est CAPABLE de décrire la procédure d'élection au Québec et au Canada?

Choisis le bon accord de l'adjectif ou du participe passé qui a la fonction d'attribut du sujet ou d'attribut du complément direct. S'il existe un autre attribut du sujet ou un autre attribut du complément direct dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    La carte d'électeur, on la trouve NÉCESSAIRE pour éviter certaines pratiques frauduleuses.
2.   ?    La carte d'électeur, on la trouve NÉCESSAIRES pour éviter certaines pratiques frauduleuses.

Choisis le bon accord de l'adjectif ou du participe passé qui a la fonction d'attribut du sujet ou d'attribut du complément direct. S'il existe un autre attribut du sujet ou un autre attribut du complément direct dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    On considère les inscriptions sur les listes électorales DIFFICILES à valider.
2.   ?    On considère les inscriptions sur les listes électorales DIFFICILE à valider.

Choisis le bon accord du participe passé ou de l'attribut du sujet.

1.   ?    On est ALLÉE voter pour élire le président et la présidente de l'école.
2.   ?    On est ALLÉS voter pour élire le président et la présidente de l'école.
3.   ?    On est ALLÉES voter pour élire le président et la présidente de l'école.
4.   ?    On est ALLÉ voter pour élire le président et la présidente de l'école.

Choisis le bon accord du participe passé. S'il existe un autre participe passé dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    Le peu d'inscriptions féminines qu'il y a EUS dans les cours de politique cette année est peut-être symptomatique de la faible représentation des femmes dans la politique provinciale et fédérale.
2.   ?    Le peu d'inscriptions féminines qu'il y a EU dans les cours de politique cette année est peut-être symptomatique de la faible représentation des femmes dans la politique provinciale et fédérale.
3.   ?    Le peu d'inscriptions féminines qu'il y a EUE dans les cours de politique cette année est peut-être symptomatique de la faible représentation des femmes dans la politique provinciale et fédérale.
4.   ?    Le peu d'inscriptions féminines qu'il y a EUES dans les cours de politique cette année est peut-être symptomatique de la faible représentation des femmes dans la politique provinciale et fédérale.

Choisis le bon accord de l'adjectif ou du participe passé qui a la fonction d'attribut du sujet ou d'attribut du complément direct. S'il existe un autre attribut du sujet ou un autre attribut du complément direct dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    Certains citoyens sont capable de "tripoter" les listes électorales, c'est-à-dire qu'ils osent y inscrire le nom de personnes qui n'ont pas le droit de voter : des personnes qui sont SORTIES du pays, qui sont mort ou qui n'existent pas.
2.   ?    Certains citoyens sont capable de "tripoter" les listes électorales, c'est-à-dire qu'ils osent y inscrire le nom de personnes qui n'ont pas le droit de voter : des personnes qui sont SORTI du pays, qui sont mort ou qui n'existent pas.
3.   ?    Certains citoyens sont capable de "tripoter" les listes électorales, c'est-à-dire qu'ils osent y inscrire le nom de personnes qui n'ont pas le droit de voter : des personnes qui sont SORTIE du pays, qui sont mort ou qui n'existent pas.
4.   ?    Certains citoyens sont capable de "tripoter" les listes électorales, c'est-à-dire qu'ils osent y inscrire le nom de personnes qui n'ont pas le droit de voter : des personnes qui sont SORTIS du pays, qui sont mort ou qui n'existent pas.

Choisis le bon accord du participe passé. S'il existe un autre participe passé dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    La discipline qu'elles ont CHOISIS d'étudier est la politique.
2.   ?    La discipline qu'elles ont CHOISI d'étudier est la politique.
3.   ?    La discipline qu'elles ont CHOISIE d'étudier est la politique.
4.   ?    La discipline qu'elles ont CHOISIES d'étudier est la politique.

Choisis le bon accord du participe passé. S'il existe un autre participe passé dans la phrase, il n'est pas forcément bien accordé.

1.   ?    Dans notre famille, de la politique, les femmes en ont toujours FAITE!
2.   ?    Dans notre famille, de la politique, les femmes en ont toujours FAIT!
3.   ?    Dans notre famille, de la politique, les femmes en ont toujours FAITES!
4.   ?    Dans notre famille, de la politique, les femmes en ont toujours FAITS!

Choisis le bon accord du participe passé ou de l'attribut du sujet.

1.   ?    Lorsqu'on a 18 ans, on est APTE à voter aux niveaux municipal, provincial et fédéral.
2.   ?    Lorsqu'on a 18 ans, on est APTES à voter aux niveaux municipal, provincial et fédéral.