L'UTILISATION DU BON PRONOM RELATIF DANS LES SUBORDONNÉES RELATIVES

Règle 1 : LE PRONOM RELATIF «QUI» (en position GNs)

L'UTILISATION DU BON PRONOM RELATIF DANS LES SUBORDONNÉES RELATIVES

La principale difficulté lors de la construction de la subordonnée relative est l'utilisation du bon pronom .

Pour utiliser le bon pronom relatif dans une subordonnée , il faut, à partir de la phrase complexe, refaire deux phrases de base.

Observons la phrase complexe suivante :
C'EST LUC QUI M'A VU LE PREMIER.

Les deux phrases de base que l'on pourrait recréer à partir de la phrase complexe C'EST LUC QUI M'A VU LE PREMIER sont :
C'EST LUC.
et
LUC M'A VU LE PREMIER.

Le pronom relatif , que l'on retrouvait dans la phrase complexe, est le seul mot qui soit disparu en construisant nos deux phrases de base.

Par quel mot a-t-il été remplacé dans la seconde phrase de base? par

On peut donc en conclure que le pronom QUI a le même sens que le nom .

Ce mot qui a le même sens que le pronom (personnel? indéfini? relatif?) et qui est toujours situé à sa gauche dans une subordonnée relative, est appelé ANTÉCÉDENT. C'est la fonction qu'aura cet antécédent dans la seconde phrase de base constituée qui décidera de l'utilisation du bon relatif. Toutes les erreurs que l'on peut faire quant à la mauvaise utilisation de ce pronom dans une subordonnée relative sont causées par une méconnaissance de la fonction de l'antécédent dans la seconde constituée.


UTILISATION DU PRONOM RELATIF QUI

Comment savoir s'il est correct d'utiliser le pronom relatif QUI?

RÈGLE : Pour utiliser le pronom relatif QUI, il faut que l'antécédent soit en position GNs dans la seconde phrase de base constituée.

Dans la phrase J'AI MANGÉ LES RAISINS QUI ÉTAIENT MÛRS, quel est l'antécédent (le groupe nominal) en avant du pronom relatif «QUI»?

La première phrase de base est déjà réalisée; il s'agit de .

Quelle serait la seconde phrase de base si tu faisais disparaître le pronom relatif QUI et que tu le remplaçais par l'antécédent LES RAISINS en position GNs?
.

La seconde phrase de base aurait-elle du sens (ou serait-elle sémantique)?

Si c'est le cas, c'est que tu as utilisé le bon pronom relatif.

CONSIGNE : Réalise deux phrases de base à partir des phrases complexes suivantes. Ta première phrase doit commencer par le premier mot de la phrase complexe. Termine chacune de tes phrases par un point.

On a aménagé dans une région qui était riche en pâturages.



Essaie de suivre les conseils qui sont donnés dans la théorie.



C'est sa voix tendre qui m'amadoue.



Elle remercia ceux qui l'avaient aidée.



Il peut arriver qu'une subordonnée relative soit insérée à l'intérieur d'une phrase de base. L'ordre dans lequel tu construiras tes deux phrases de est important puisque c'est dans la seconde de base que tu dois vérifier la fonction de l'antécédent. Or, on pourrait complètement se fourvoyer si on ne fait pas attention à la manière dont on construit ces deux phrases de base.

Si la subordonnée relative est insérée, on commence par le premier mot de la phrase complexe et aussitôt qu'on rencontre le pronom , on se dirige vers le second verbe de la phrase complexe. La seconde phrase de base sera construite avec le premier verbe de la phrase complexe.

Observons la phrase suivante :

JEAN, QUI M'A ÉCOUTÉE DANS MES MOMENTS DIFFICILES, EST UN GARS EXTRAORDINAIRE.

Quel est le pronom relatif de cette phrase complexe?
Inscris tout ce que tu retrouves en avant de ce pronom relatif.
Quel est le second verbe de cette phrase complexe?
Construis maintenant ta première phrase en réécrivant le premier mot de cette phrase, suivi du second verbe et de ce qui vient après. N'oublie pas le point final.

Quel est l'antécédent du pronom relatif QUI?
En remplaçant le pronom relatif par cet antécédent, construit la seconde phrase de base. N'oublie pas le point final.

La fonction de l'antécédent dans cette phrase de base est-elle vraiment sujet (GNs)?

L'utilisation du pronom QUI est alors correct.

CONSIGNE : Réalise deux phrases de base à partir des phrases complexes suivantes contenant une subordonnée relative insérée. Rappelle-toi. Ta première phrase doit commencer par le premier mot de la phrase complexe. Termine chacune de tes phrases par un point.

Ce garçon qui pleure est mon frère.



La maison qui est située au bord de la falaise est celle de mon grand-père.



Le petit chien fou qui jappe sans cesse est Tobie.




CONSIGNE : Maintenant que tu sais comment reconstituer les deux phrases d'une phrase contenant une proposition relative, sauras-tu construire une phrase contenant une proposition relative en QUI à l'aide de deux phrases de base? Rappelle-toi simplement que le pronom relatif «QUI» remplacera le GNs de la seconde phrase de base et qu'il sera situé immédiatement après l'antécédent du GNs de cette même phrase. N'oublie pas ton point final.

Je découvris soudain une rivière. Elle coulait doucement.


Je ne vois que toi. Tu peux mener à bien cette expédition.


La chasse aux oies attire de nombreux chasseurs. Elle commence en septembre.


L'enfant est tombé et s'est blessé. Il descendait trop vite.


Dans cette région, on trouve des améthystes. Ce sont des pierres de couleur violette.


Ce chien a la rage. Il bave.